Обучение в электронной школе 10-11 классов через электронную информационно-образовательную среду Школы ИМТП

Основной вход расположен на странице ЭИОС Школы ИМТП. Через нее обучающийся переходит к разделам электронной среды: учебным материалам, программам, списку предметов и учебников, записям онлайн-уроков и другим рабочим ресурсам.

Если страница или отдельный раздел не открывается, сначала проверьте, что вы вошли в нужный учебный аккаунт. Если доступ не появился, обратитесь в администрацию школы и укажите, какой именно раздел не открывается.

Для работы с учебными сервисами используется учебный аккаунт, выданный школой или согласованный с администрацией. Важно входить именно в тот аккаунт, к которому привязаны Google Класс, календарь, задания, материалы и доступы.

Перед входом проверьте профиль в браузере. Если в Google Chrome открыт личный аккаунт, часть учебных ссылок может не открываться или будет показывать ошибку доступа. В таком случае переключитесь на учебный аккаунт или откройте отдельный профиль браузера.

Расписание занятий, консультаций, контрольных и аттестаций размещается в Google Календаре или другом календарном разделе, указанном школой. Обучающемуся нужно регулярно проверять календарь, чтобы не пропустить урок, консультацию, срок сдачи работы или аттестацию.

Для экстернов особенно важно отслеживать график аттестаций. Для очного онлайн-обучения и очно-заочного вечернего обучения календарь нужен для подключения к урокам и планирования самостоятельной работы между занятиями.

Задания, сочинения, контрольные, самостоятельные и иные работы могут размещаться в Google Классе. Там обучающийся видит тему, инструкцию, срок выполнения, прикрепленные материалы и способ сдачи работы.

После выполнения задания нужно прикрепить файл, текст или иной результат в том формате, который указал учитель. Если задание непонятно, сначала изучите материалы по теме, затем задайте учителю конкретный вопрос.

Письменные работы, сочинения, контрольные и другие задания сдаются в Google Классе, если учитель указал такой способ сдачи. Обучающийся открывает задание, выполняет работу, прикрепляет файл или вводит текст и нажимает отправку.

После проверки нужно обязательно прочитать комментарии учителя. Если работа возвращена на исправление, выполните исправления и отправьте ее повторно в установленный срок.

Записи онлайн-уроков размещаются в разделе Записи онлайн-уроков. Если обучающийся пропустил занятие, не понял тему или хочет повторить материал перед контрольной, аттестацией или ЕГЭ, он может открыть запись и восстановить объяснение учителя.

При просмотре записи полезно выписать тему, основные понятия, формулы, даты, правила, примеры и вопросы, которые нужно уточнить у учителя.

Сначала откройте календарь и уточните тему пропущенного урока. Затем перейдите в раздел записей онлайн-уроков, посмотрите запись, откройте учебные материалы по предмету и проверьте задание в Google Классе.

• посмотрите запись урока;
• откройте материалы по теме;
• проверьте задание и срок сдачи;
• выполните работу самостоятельно;
• если остались вопросы, задайте их учителю конкретно.

Учебные материалы размещаются в разделе Учебные материалы по предметам. Обучающийся выбирает нужный предмет и переходит к материалам: лекциям, текстам, ссылкам, заданиям, видеоматериалам, учебникам и дополнительным ресурсам.

Для экстернов материалы особенно важны при самостоятельной подготовке к аттестациям. Для обучающихся очного и очно-заочного формата материалы помогают повторять темы после урока, закрывать пробелы и готовиться к работам.

Сначала проверьте, что вы вошли в правильный учебный аккаунт. Затем обновите страницу, попробуйте открыть ссылку в Google Chrome и убедитесь, что не используется другой личный аккаунт.

Если доступ не восстановился, обратитесь в администрацию школы. В сообщении укажите: какой сервис не открывается, какой аккаунт используется, какая ошибка появляется на экране и к какому разделу вы пытаетесь перейти.

По вопросам темы, задания, ошибки в работе, подготовки к контрольной, аттестации или ЕГЭ нужно обращаться к учителю. Вопрос лучше формулировать конкретно: что изучали, что уже посмотрели, какой шаг непонятен, где возникла ошибка.

По техническим вопросам доступа, аккаунта, календаря, ссылок, Google Класса или ЭИОС нужно обращаться в администрацию школы.

AI-помощник можно использовать после того, как вы открыли тему, прочитали материал, посмотрели запись урока или ознакомились с заданием. Вопрос нужно задавать конкретно: что изучаете, что уже поняли, какой фрагмент вызывает трудность.

Например, не стоит писать: «Реши задание». Лучше написать: «Я решил задачу, но не уверен в третьем шаге. Проверь ход решения и объясни, где может быть ошибка». AI помогает понять, проверить и подготовиться, но не должен выполнять работу вместо обучающегося.

Да. Материалы ЭИОС можно использовать для повторения, углубления и подготовки более сильного ответа. Учитель задает основную линию обучения, а электронные материалы помогают лучше понять тему, закрыть пробелы и подготовить вопросы.

Правильный порядок такой: учитель объяснил тему, обучающийся открыл материалы ЭИОС, посмотрел запись урока или учебник, выписал главное, при необходимости использовал AI-помощника, затем выполнил работу самостоятельно.

Нет. Учебный аккаунт используется только обучающимся. Нельзя передавать логин, пароль, персональные данные, доступ к Google Классу, закрытым материалам, учебным документам и сервисам третьим лицам.

Также нельзя передавать пароли, персональные данные и закрытые материалы сторонним сервисам или AI-инструментам. Если есть сомнение, можно ли использовать конкретный материал, обратитесь к администрации школы или учителю.